能力提升工程2.0
整体介绍
- • 积极响应、深度解读教育部文件精神
- • 以“信息技术与教育深度融合”为中心
- • 打造校园由上而下的信息系统专业人才梯队
- • 满足不同学科学段教师信息化教学培训需要
- • 满足不同水平层次教师专业成长需要
- • 大量实操性课程的引入
- • 针对不同对象的发展需要，有不同的内容侧重
- • 雄厚的师资团队，保证课程质量和课程学习辅导服务质量
培训项目
互联网+时代中小学管理团队（CIO） 信息化领导力提升培训
以学校信息化发展规划的制订与落实为主线，提升管理团队信息化领导力和智能教育领导力，助力掌握信息化引领发展、规划设计、组织实施、评价推动的内容和方法。
信息技术促三有课堂——幼师信息技术应用能力提升专项培训
从幼儿园教师的实际需要出发，通过网络研修与校本研修相结合的混合式研修方式，全面提升教师对信息教育、信息道德、信息责任感的认识。
新时代的智慧园长——幼儿园园长信息化领导能力提升培训
聚焦于幼儿园园长的信息素养、信息化管理和信息化领导力提升三方面，增强园长运用现代信息技术办学治园的意识，开阔眼界，加快幼儿园教研的现代化。
“互联网+”新时代背景下中小学教师信息化教学创新专项培训
提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价能力，能够在多媒体、混合学习环境和智慧学习环境下主动适应信息化新技术发展变革。
个性化需求定制
能力提升工程2.0培训系列，涵盖60余门课程、300多学时，可根据您的个性化培训需求，定制您的专属培训项目。
课程丰富
海量学时
个性需求
专属定制
